每一次互动都是真诚的交流，每一个笑容都是打破隔阂的钥匙。为提升同辈心理辅导员的专业素养和团体辅导能力，2025年5月27日晚，青林心理健康工作室组织开展同辈心理辅导员能力提升赋能培训活动，工作室成员李嫚嫚、马云昊老师以及来自医学院、国商学院、信息与软件学院的13名核心骨干同辈辅导员参加了本次活动。
本次赋能培训围绕同辈心理辅导员的核心职责与实务能力展开，聚焦同辈团体辅导的内涵、特点分析、同辈团体辅导的理论依据和同辈心理辅导员的核心素养，赋能同辈心理辅导员掌握心理健康服务的基本技能。鼓励大家开放地表达自己的想法，团体心理辅导是一种通过团体互动来促进个体心理发展和心理健康的形式，成员之间的互动、支持、鼓励，有助于减轻心理压力，增强信心。
理论实践结合，深化团体辅导能力
在讲到团体心理辅导的过程和阶段时，吕航和闫林楠两位骨干学生“以身试法”，通过运用一系列放松的小游戏，让大家在轻松欢乐的互动中感受团体辅导的独特魅力和力量。在轻松的氛围中，大家学习到了团辅的组织流程，突破人与人之间壁垒的技巧，迅速拉近每个同学的距离。通过大家熟悉的预防艾滋病、人际关系团辅主题，剖析活动流程、活动设计，强调活动前的准备、活动中的引导、活动后的反馈等组织实施过程。在同辈团体辅导活动的常见问题中，吕航和闫林楠两位骨干学生也向大家传授了实践经验，比如成员参与度不高、活动中出现冲突、活动效果不理想等困境下的应对策略。
深化朋辈互助，筑牢心理防线
此次赋能培训不仅是一次技能提升之旅，更是青林心理健康工作室健康服务体系建设的创新实践。通过系统化的活动设计剖析，同辈心理辅导员从“被动倾听者”成长为“主动支持者”，既夯实了团辅活动的专业基础，又掌握了通过团体活动传递心理能量的方法。赋能培训将推动“助人自助”理念落地生根，有效弥合了专业心理服务资源与学生日常需求之间的鸿沟。
赋能培训旨在打造一支专业、有温度的学生队伍，为同学们提供更及时、有效的支持。参训学生骨干作为“同辈引领者”，能够以更贴近学生视角的方式传递心理知识，为营造包容、互助的校园成长环境注入持久动力。
（青林心理健康工作室供稿）